Como parte de su compromiso con una formación innovadora y conectada con los desafíos del entorno, el ITSE, a través de su programa Socios Formadores, realizó una visita académica al Instituto de Estudios Nacionales (IDEN) de la Universidad de Panamá, fortaleciendo vínculos estratégicos orientados al desarrollo de competencias del talento estudiantil.

Esta iniciativa busca consolidar alianzas con actores clave para enriquecer la experiencia formativa mediante ejes como prácticas profesionales, pasantías, becas, capacitación especializada, oportunidades de empleo, co-creación curricular y retos de aprendizaje. En este marco, el ITSE avanza en la implementación de un plan piloto de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), con desafíos aplicados desde las distintas escuelas académicas.

Durante la jornada, 20 estudiantes participaron en un intercambio académico con investigadores y especialistas del IDEN, en torno al reto “Transformación digital en la gestión de procesos administrativos, académicos e investigativos”, orientado al diseño de un prototipo de base de datos que fortalezca la modernización institucional del centro de estudios. Este ejercicio práctico permite a los estudiantes aportar soluciones reales a necesidades concretas, integrando conocimientos técnicos, innovación y pensamiento estratégico.

La visita contó con la participación de los investigadores del IDEN, profesores Víctor Ortiz y Euclides Méndez; la magíster Rebeca Yanis Orobio; las licenciadas Ana María Pérez y Kathia Castillo; y el licenciado José Gallardo. Por parte del ITSE acompañó el profesor Arturo González, responsable del grupo estudiantil.

Con este tipo de iniciativas, el ITSE reafirma su apuesta por modelos educativos transformadores, que conectan el aprendizaje con escenarios reales y promueven alianzas estratégicas para fortalecer la formación integral de sus estudiantes, impulsando una educación superior pertinente, innovadora y alineada con las demandas del futuro.